住培基地KANGWAY心臟起搏器置入模擬手術(shù)訓(xùn)練系統(tǒng),心血管介入手術(shù)模擬訓(xùn)練系統(tǒng)
血管疾病被世界公認(rèn)為最嚴(yán)重威脅人類健康與生命的三大疾病之一。放射介入療法目前已經(jīng)被廣泛的用于治療血管疾病，并成為最及時、最有效的方法之一。針對傳統(tǒng)介入手術(shù)醫(yī)生的培訓(xùn)無法經(jīng)常在臨床環(huán)境下進(jìn)行的問題，設(shè)計(jì)開發(fā)了一種血管介入治療模擬訓(xùn)練系統(tǒng)。
產(chǎn)品系列：
心臟起搏器介入手術(shù)訓(xùn)練系統(tǒng)
心臟動脈升支瓣膜支架介入手術(shù)操作訓(xùn)練系統(tǒng)模型
KANGWAY血管介入手術(shù)模擬教學(xué)訓(xùn)練系統(tǒng)是用來對血管介入手術(shù)進(jìn)行綜合培訓(xùn)的模擬手術(shù)教學(xué)設(shè)備。它可以模擬血管介入治療中所遇到的各種情況，學(xué)員不但可以學(xué)習(xí)到各種手術(shù)技能，還可以進(jìn)行完整的手術(shù)操作。本產(chǎn)品采用了獨(dú)特的技術(shù)—模擬成像技術(shù)，使熒光透視下的人體解剖圖像和醫(yī)療器械可視化；觸覺感知技術(shù)，令操作模擬導(dǎo)管和血管造影裝置的視野和感覺與真實(shí)手術(shù)相同。
通過使用該產(chǎn)品，學(xué)員可以提高經(jīng)皮血管內(nèi)手術(shù)所需的各種技能，例如：針對性血管造影、血管成形術(shù)、血栓溶劑治療等，另外學(xué)員還可以學(xué)習(xí)如何處理各種并發(fā)癥。
軟件配置：
頸動脈介入手術(shù)模塊
可練習(xí)頸動脈支架手術(shù)的完整過程：造影診斷、導(dǎo)絲通過、導(dǎo)引導(dǎo)管的放置、保護(hù)傘的放置、預(yù)擴(kuò)張、自擴(kuò)張支架放置、后擴(kuò)張、以及再造影等。
腎動脈介入手術(shù)模塊
可練習(xí)腎動脈支架手術(shù)的完整過程：造影診斷、導(dǎo)絲通過、導(dǎo)引導(dǎo)管的放置、保護(hù)傘的放置、預(yù)擴(kuò)張、自擴(kuò)張支架放置、后擴(kuò)張、以及再造影等
股淺動脈介入手術(shù)模塊
可練習(xí)股淺動脈支架手術(shù)的完整過程：造影診斷、導(dǎo)絲通過、導(dǎo)引導(dǎo)管的放置、預(yù)擴(kuò)張、自擴(kuò)張支架放置、后擴(kuò)張、以及再造影等
髂動脈介入手術(shù)模塊
可練習(xí)髂動脈支架手術(shù)的完整過程：造影診斷、導(dǎo)絲通過、導(dǎo)引導(dǎo)管的放置、預(yù)擴(kuò)張、自擴(kuò)張支架放置、后擴(kuò)張、以及再造影等
冠狀動脈介入手術(shù)模塊
可練習(xí)冠狀動脈支架手術(shù)的完整過程：造影診斷、導(dǎo)絲通過、導(dǎo)引導(dǎo)管的放置、預(yù)擴(kuò)張、自擴(kuò)張支架放置、后擴(kuò)張、以及再造影等
顱內(nèi)血管介入手術(shù)模塊
訓(xùn)練醫(yī)生進(jìn)行顱內(nèi)動脈瘤可脫彈簧圈栓塞術(shù)、顱內(nèi)動脈狹窄治療等手術(shù)操作
電生理基本技巧模塊
學(xué)員可在虛擬的、無解剖結(jié)構(gòu)的環(huán)境以及（熒光鏡）環(huán)境中學(xué)習(xí)并掌握主要手術(shù)技巧
電生理——心臟節(jié)律管理模塊
來訓(xùn)練醫(yī)生使用介入的方法治療心律失常和置入血流動力學(xué)監(jiān)測設(shè)備的模塊
電生理—房間隔穿刺模塊
練習(xí)選擇*的穿刺位置、正確安全的進(jìn)行穿刺、使用不同消融導(dǎo)管進(jìn)行肺靜脈隔離等操作
經(jīng)皮主動脈瓣置換術(shù)
訓(xùn)練經(jīng)皮主動脈瓣置換人工瓣膜手術(shù)操作的手術(shù)全程
腹主動脈瘤修復(fù)手術(shù)模塊
可練習(xí)主動脈造影、主干精確開傘、對側(cè)腿使用腹膜支架、支架打開、球囊擴(kuò)張等操作
胸主動脈腔內(nèi)修復(fù)術(shù)
訓(xùn)練學(xué)員使用支架移植物以及支架移植物氣囊進(jìn)行胸主動脈腔內(nèi)修復(fù)術(shù)
周圍性栓塞處理模塊
訓(xùn)練學(xué)員在不同情境中的栓塞處理，如，腎動脈瘤，動靜脈瘺，動靜脈畸形，消化道出血，子宮肌瘤動脈，外傷、和AAA支架置入術(shù)內(nèi)漏前/后
BTK（膝下）血管介入
模擬膝下血管中的慢性閉塞病變，訓(xùn)練學(xué)員進(jìn)行多種常見的血管內(nèi)血管重建方法，包括掌握順行/換向以及逆行技巧
