職業(yè)學校老年服務與管理專業(yè)實訓教學條件建設標準器材方案廠家

1  

掌握基本的政治理論知識和法律知識  

2  

掌握相關(guān)的人文社會學科、老年倫理學及老年心理學的基礎理論  

3  

掌握管理學及養(yǎng)老機構(gòu)經(jīng)營的基礎理論  

4  

掌握與老年相關(guān)的基礎醫(yī)學、健康評估、照護技術(shù)及常見病照護的基礎理論  

5  

掌握老年社會工作和老年活動策劃與組織的基礎理論  

6  

熟悉中醫(yī)保健及康復護理的基礎理論  

7  

熟悉國家對老年工作的基本方針、政策和法規(guī)  

8  

了解國家老年工作的基本方針、政策和法規(guī)  

9  

了解本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)  

專業(yè)能力  

健康管理者  

1.能夠按照工作流程，規(guī)范地進行老年人能力評估、制定照護計劃、實施照護操作、進行操作評價、進行照護質(zhì)量持續(xù)改進的  

1.健康管理師、老年人能力評估者、老年人健康照護培訓者、心理護理咨詢者、老年認知癥照護者  

2.老年健康教育、健康指導及促進者  

1.老年人健康評估能力  

2.老年人生活照護、基礎護理、心理護理、康復護理能力  

3.老年人病情觀察及應急處理能力  

1.老年人慢性病管理能力  

2.機構(gòu)風險控制能力  

3.管理技術(shù)標準制定及老年用具研發(fā)能力  

2.會進行老年人生活照料、基礎護理、心理照護，能以老年人為中心，運用健康評估的程序收集老年人資料，分析老年人一般健康問題，制定照護措施的能力  

3.能夠?qū)夏耆顺Ｒ姴　⒍喟l(fā)病等慢性病的病情和常用藥物反應進行觀察和監(jiān)護  

4.能夠?qū)夏耆水惓顩r進行監(jiān)護、初步應急處理和配合搶救  

5.能夠配合老年人康復護理、中醫(yī)保健、健康教育及健康指導等工作  

社會工作者  

1.會正確分析和利用老年社會工作的政策環(huán)境和福利資源、法律及倫理  

1.老年人家庭內(nèi)部資源和社會資源服務的協(xié)調(diào)者  

2.社區(qū)活動策劃的組織者  

3.老年人權(quán)益的維護者  

1.老年活動策劃與組織的能力  

2.老年社會工作理論與實務的能力  

1.制定老年社會工作職業(yè)標準及職業(yè)法規(guī)實踐應用的能力  

2.從事老年社會工作風險控制的能力  

2.會熟練規(guī)范地進行老年活動策劃與組織的操作  

3.能夠?qū)夏耆说纳鐣m應能力進行評估，并能根據(jù)評估結(jié)果及需要開展相應服務  

4.會運用社會工作的理論知識分析老年人實際需求，設計工作方案  

5.能夠運用積極老齡化的理念和社會工作專業(yè)視角看待老年人，并為老年人個體、家庭提供整體服務  

人力資源管理者  

1.能夠從事人員管理、照護管理、后勤管理和質(zhì)量管理等，能勝任養(yǎng)老服務企業(yè)、行業(yè)的基層管理工作  

1.從事具體工作事物的計劃組織協(xié)調(diào)者  

2.服務對象及資源供應者的協(xié)調(diào)者  

1.從事人力資源績效管理、薪酬管理、福利管理等工作能力  

2.具有較強的學習、溝通、信息處理和合作能力  

1.具有從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、勞動關(guān)系管理等工作的能力  

2.具有較強的分析綜合能力和客戶服務能力  

2.會準確使用語言表達、公文寫作、組織協(xié)調(diào)和創(chuàng)新的技巧  

3.能夠與服務對象及資源供應者等進行社會功能交換機獲得社會支持  

社會  

能力  

1.能進行良好的人際溝通和團隊協(xié)作  

2.能夠適應第一線工作環(huán)境；并能夠繼續(xù)學習新知識和接受新技能  

3.具有能實際應用計算機軟件的能力  

1  

具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導，具有深厚的愛國情感、國家認同感、中華民族自豪感；崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀；具有社會責任感和參與意識。  

2  

具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。崇德向善、誠實守信、愛崗敬業(yè)，具有精益求精的工匠精神；尊重勞動、熱愛勞動，具有較強的實踐能力；  

3  

具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神。具有較強的集體意識和團隊合作精神，能夠進行有效的人際溝通和協(xié)作。  

4  

具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)。  

5  

具有健康的體魄和心理、健全的人格，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣，能夠掌握基本運動知識和一兩項運動技能。  

6  

具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項藝術(shù)特長或愛好。  

7  

具有良好的行為習慣和自我管理能力。  

1  

養(yǎng)老護理與管理  

健康管理師  

2  

老年社會工作  

社會工作者  

3  

老年事務、涉老企業(yè)、行業(yè)經(jīng)營與管理  

企業(yè)人力資源管理師  

養(yǎng)老照護與管理  

生活照料  

1.掌握老年人生活照料的基本知識和技能  

2.能進行各項技術(shù)操作和技術(shù)評價  

3.培養(yǎng)評判性思維、病情觀察能力和安全意識；能對突發(fā)和意外情況，進行初步處理及協(xié)調(diào)  

4.能與老年人進行良好溝通  

5.培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，良好的團隊合作精神  

基礎醫(yī)學概論  

老年人健康評估  

老年人能力評估  

老年常用護理技術(shù)  

老年服務倫理與禮儀  

人際溝通  

老年人膳食與營養(yǎng)  

基礎護理  

1.能對老年人進行健康教育，能指導老年人做好疾病預防和控制原有慢性疾病急性發(fā)作  

2.能對疾病急性發(fā)作或病情加重等意外情況及時發(fā)現(xiàn)，并做出有效合理的處理  

3.掌握常用藥物療效及不良反應的觀察和應急處理  

4.能與老年人進行良好溝通  

5.培養(yǎng)自我控制與管理能力、決策能力和執(zhí)行能力  

基礎醫(yī)學概論  

老年人健康評估  

老年常用護理技術(shù)  

老年服務倫理與禮儀  

人際溝通  

老年用藥指導  

急危重癥護理學  

心理健康與維護  

管理學基礎  

老年人膳食與營養(yǎng)  

臨終關(guān)懷  

康復護理  

1.掌握老年常見病的康復功能評定  

2.能對老年常見病進行有效的健康指導與康復護理  

3.能協(xié)助康復治療師進行作業(yè)功能評定和實施作業(yè)治療  

4.能為老年人正確選擇和使用康復工程器具以及構(gòu)建適宜生活環(huán)境  

康復護理學基礎  

中醫(yī)養(yǎng)生保健  

推拿與按摩  

老年服務倫理與禮儀  

人際溝通  

心理護理  

1.能運用心理護理的基本理論與技能對老年人進行心理護理  

2.能分析老年期心理特點和識別老年心理問題與精神障礙  

3.培養(yǎng)良好的人際溝通能力和一定的組織管理能力  

4.培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德  

心理健康與維護  

老年常見病的預防和照護  

老年人健康評估  

社區(qū)護理  

老年服務倫理與禮儀  

人際溝通  

培訓指導與健康教育  

1.掌握培訓指導與健康教育的基本知識  

2.掌握常見疾病的健康教育知識  

3.能應用健康教育程序，開展健康教育  

4.培養(yǎng)良好的溝通交流能力  

老年心理護理  

老年常見病的預防照護  

老年人健康評估  

社區(qū)護理  

老年服務倫理與禮儀  

人際溝通  

老年人膳食與營養(yǎng)  

老年社會工作者  

老年活動策劃與組織  

1.能撰寫老年活動策劃方案  

2.能進行宣傳策劃和組織老年人活動  

3.能對活動時間和地點進行管理  

4.能對活動進行評估，并持續(xù)改進  

5.培養(yǎng)與不同老年人進行良好溝通的能力  

6.培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L及良好的團隊合作精神  

老年活動策劃與組織  

老年社會工作理論與實務  

社會福利服務  

老年政策與法規(guī)  

老年學概論  

老年服務倫理與禮儀  

人際溝通  

老年社會工作  

1.能對老年人的身心狀況進行準確評估和根據(jù)評估結(jié)果開展相應服務  

2.能運用積極理念及社會工作專業(yè)視角為老年人服務  

3.能運用老年社會工作知識與技能，分析和利用老年社會工作的政策環(huán)境和福利資源  

4.能運用社會工作的理論知識分析老年人實際需求，并設計工作方案    

5.培養(yǎng)團隊合作意識、團隊協(xié)作的能力  

老年活動策劃與組織  

老年社會工作  

社會福利服務  

老年政策與法規(guī)  

老年學概論  

老年服務倫理與禮儀  

人際溝通  

老年人健康評估  

心理健康與維護  

臨終關(guān)懷  

老年事務、涉老企業(yè)、行業(yè)經(jīng)營與管理  

老年事務管理  

1.能應用政策法規(guī)管理老年事務  

2.能對老年事務管理進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、領導和控制  

3.培養(yǎng)較強的語言表達、交流溝通和公文寫作能力  

4.培養(yǎng)準確、敏銳的觀察力及較強的綜合分析、判斷和決策能力  

5.能對突發(fā)事件進行應急處置  

管理學基礎  

社會工作理論與實務  

社會福利服務  

老年政策與法規(guī)  

老年服務倫理與禮儀  

人際溝通  

養(yǎng)老機構(gòu)經(jīng)營與管理  

養(yǎng)老機構(gòu)管理軟件應用  

老年人能力評估  

銀發(fā)營銷  

人力資源管理  

社區(qū)護理  

臨終關(guān)懷  

社區(qū)事務管理  

1.培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作，組織管理和分析處理資料的能力  

2.能進行社區(qū)健康評估、健康教育和健康管理  

3.能對社區(qū)不同人群開展衛(wèi)生保健、常見慢性病和傳染病的預防控制和管理  

4.能進行家庭訪視與能力評估、評定  

管理學基礎  

社會工作理論與實務  

社會福利服務  

老年政策與法規(guī)  

老年學概論  

老年服務倫理與禮儀  

人際溝通  

老年人健康評估  

社區(qū)護理  

涉老企業(yè)經(jīng)營與管理  

1.能提供養(yǎng)老機構(gòu)建設、服務、經(jīng)營與管理計劃  

2.能輔助養(yǎng)老機構(gòu)行政人員進行護理管理、醫(yī)療服務管理、財務管理、后勤服務管理、質(zhì)量管理、經(jīng)營管理、信息化管理  

3.培養(yǎng)較強的語言表達、和交流溝通和公文寫作能力  

管理學基礎  

養(yǎng)老機構(gòu)經(jīng)營與管理  

社會福利服務  

老年法律權(quán)益與保障  

老年服務倫理與禮儀  

人際溝通  

銀發(fā)營銷  

人力資源管理