洪宇醫(yī)教人體解剖模型產(chǎn)品特點(diǎn)？

　　咱們大家理應(yīng)都知曉在醫(yī)學(xué)生的課程中人體解剖課程是十分首要的一類課程，醫(yī)學(xué)生都須要通過(guò)對(duì)人體解剖標(biāo)本和人體解剖模型進(jìn)行觸摸來(lái)加深對(duì)人體形式常識(shí)的解讀，常態(tài)狀況下醫(yī)學(xué)生對(duì)人體標(biāo)本的觸摸都有膽怯情緒，而相針對(duì)人體解剖模型來(lái)說(shuō)并沒有那么膽怯，那么今日洪宇醫(yī)教帶大家一塊來(lái)看看本企業(yè)制造的人體解剖模型的成品特征有哪類吧。

　　通常的企業(yè)制造的人體解剖模型所用的原料大部分是石膏、塑料、PVC原料等，而洪宇醫(yī)教制造的人體解剖標(biāo)本所用原料大部分全是環(huán)保軟質(zhì)硅橡膠原料和環(huán)保油漆由不銹鋼模具、經(jīng)注塑機(jī)高熱注壓而成，和一般解剖模型相比有解剖標(biāo)注確切、形式真切、形狀好看、經(jīng)久經(jīng)用、無(wú)毒無(wú)味、消毒沖洗不扭曲，拆裝改換便利等特征。

　　在傳統(tǒng)的授學(xué)形式，全是“教師一站究竟，一講究竟”，因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)較多，實(shí)體的人體解剖模做不到人手一件;促使師生交流艱難，授學(xué)成效不顯著。洪宇醫(yī)教嚴(yán)密施行新一輪醫(yī)學(xué)教育綜合變革，把學(xué)習(xí)反動(dòng)作為一類新的教育制造力，遵循“互聯(lián)網(wǎng)+授學(xué)”，“自動(dòng)+授學(xué)”的新形式給每一件人體解剖模型配備高清照片和三維掃描圖，配備二維碼標(biāo)記牌，將人體解剖模型實(shí)物數(shù)字化，每件成品都擁有360度轉(zhuǎn)動(dòng)，翻轉(zhuǎn)，平移，可自由放大，減少，可拖動(dòng)等性能，操控流利，撐持電腦和手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)端應(yīng)用，實(shí)行真正與虛擬互相補(bǔ)足，明顯提高授學(xué)成效。以及洪宇醫(yī)教人體解剖模型成品均供應(yīng)二維碼和樣品現(xiàn)場(chǎng)演示。

　　今日相關(guān)于洪宇醫(yī)教人體解剖模型成品特征的分享到這里就完畢了我，咱們下期再會(huì)。