孩子被噎危及性命家長(zhǎng)卻不懂救！學(xué)會(huì)這三招，要害時(shí)刻能救命

生活中難免會(huì)碰著各類健康意外情況，輕則皮肉傷，重則能能危及生命。

比如心臟猝死。

在我國(guó)，每年心臟猝死的人數(shù)約為 55 萬(wàn)，相當(dāng)于每一分鐘就有1個(gè)人由于心臟猝死而逝世。而許多猝死是突發(fā)心臟驟停造成。

更令人可惜的是，當(dāng)身旁有人顯現(xiàn)心臟驟停，大多數(shù)人基本不知曉理應(yīng)怎樣準(zhǔn)確解決，只可干等救護(hù)車，乃至進(jìn)行許多錯(cuò)誤操控，錯(cuò)過(guò)了珍貴的急救機(jī)會(huì)。

因此，了解搶救常識(shí)十分首要，要害時(shí)候能夠救自身，救別人，在碰到風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候不再束手無(wú)策。

11月1日下午4點(diǎn)，海南日?qǐng)?bào)健康融媒工作室頒布健康科普系列直播《大醫(yī)精講》第二期，約請(qǐng)了海南醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院創(chuàng)傷醫(yī)學(xué)核心醫(yī)生羅之謙，教大家 3 個(gè)在要害時(shí)刻能救命的技藝，每個(gè)人都必需要把握：心肺復(fù)蘇術(shù)、AED 的應(yīng)用方式、海姆立克法，共聚焦了數(shù)萬(wàn)人觀看。

直播現(xiàn)場(chǎng)

01

不懂救！及格的第一反應(yīng)人不到1%

羅之謙說(shuō)，懂搶救常識(shí)很首要，可是如今許多人處于不懂救和不敢救的尷尬中。

現(xiàn)在，《民法總則》第184條劃定，因被迫施行緊搶救助言行導(dǎo)致受助人侵害的，救濟(jì)人不擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任?？墒蔷葷?jì)人因重要過(guò)失導(dǎo)致受助人不宜有的重要侵害的，擔(dān)當(dāng)恰當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。另外，海南、湖南、深圳等多地也出臺(tái)了《搶救章程》，鼓舞公眾見義勇為，碰到突發(fā)事情敢于施救。

直播現(xiàn)場(chǎng)

羅之謙說(shuō)，但有一點(diǎn)要明確，要科學(xué)施救，不懂救而施救的還會(huì)導(dǎo)致二次損害。從前倡議的概念為第一目睹者，而如今注重第一反應(yīng)人。第一反應(yīng)人注重“舉措、施救”，但是，現(xiàn)在的現(xiàn)狀是：及格的第一反應(yīng)人不到1%。

與之生成正比的是，每日猝死的人數(shù)是1500人，最終存活率不夠1%。首要是錯(cuò)過(guò)了產(chǎn)生呼吸心跳驟停后的4分鐘，也就是黃金營(yíng)救期。

直播現(xiàn)場(chǎng)小粉絲上臺(tái)演示心肺復(fù)蘇

02

心肺復(fù)蘇：“30次按壓+2次吹氣”循環(huán)做

羅之謙及其助手帶來(lái)了心肺復(fù)蘇模型、智能體外除顫儀等到現(xiàn)場(chǎng)，以供心肺復(fù)蘇項(xiàng)目操控演示。

心肺復(fù)蘇操控演示

▼

 第一步：評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)及患者狀況

羅之謙伸開雙臂（現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)手勢(shì)）：

● 首先保證現(xiàn)場(chǎng)和個(gè)體安全（路途上、地震廢墟）；

● 接著判定患者是不是昏過(guò)去了，兩次拍打肩部并呼喊，“你聽獲得嗎？”“你聽獲得嗎？”；

● 確定患者得到思想后，需立即進(jìn)行呼救；

● 呼救時(shí)需指定在場(chǎng)職員撥打電話給120，尋找較近的AED，并請(qǐng)懂施救的人參加幫助；

● 再摸頸動(dòng)脈和判定呼吸，確定能否存在呼吸心跳驟停，全部判定時(shí)間倡議在5-10秒內(nèi)完結(jié)，折中取7秒。

第二步：心肺復(fù)蘇

● 按壓的深度5-6厘米，頻率是100-120次/離別勢(shì)；

● 心肺復(fù)蘇不是簡(jiǎn)潔的人工呼吸，而是要“30次按壓+2次吹氣”循環(huán)做，直到患者得救；

● 吹氣的時(shí)候捏住鼻子，嘴包住對(duì)方的嘴吹氣，而不是吸氣，一口吻超越1秒鐘，觀測(cè)患者的胸部起伏狀況，吹完一次放開鼻子；

● 假設(shè)患者臉色紅潤(rùn)、瞳孔放大、病人咳嗽，闡明其得救順利。

隨后，羅之謙教網(wǎng)友們?cè)鯓討?yīng)用“AED”（智能體外除顫儀），隨著語(yǔ)音提醒，大家都能夠很快學(xué)習(xí)AED的應(yīng)用。

03

小孩異物阻塞 把握海姆立克法施救

每隔一段時(shí)間，就會(huì)看見對(duì)于小孩異物阻梗等令人揪心的消息。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因吃下食物、異物所導(dǎo)致的氣道阻塞窒息滅亡的孩子近 3000 名。

這類事件看起來(lái)離咱們仿佛很遠(yuǎn)，卻真真正實(shí)產(chǎn)生在咱們的身旁。 

有關(guān)案例

2018年9月10日

在湖南益陽(yáng)某幼兒園產(chǎn)生了一塊慘劇，幾名小同伙圍坐在飯桌前吃飯，此中一名4歲男童吃飯時(shí)不當(dāng)心被食物噎死。

2018年4月2日

青島大學(xué)附屬醫(yī)院西海岸院區(qū)就接診了兩例如此的小患者。兩女嬰氣管卡異物，一死一急救。據(jù)該院急診兒科張娟護(hù)士長(zhǎng)簡(jiǎn)介，昨日下午3點(diǎn)左右，他們?cè)簠^(qū)持續(xù)接診了兩例產(chǎn)生氣管異物的嬰幼兒。

2019年5月22日

江蘇揚(yáng)州，奶奶給7月大嬰兒喂葡萄，不幸噎死。

在生活中，許多人由于誤食許多物品導(dǎo)致異物阻塞，特別是小同伙，如此這類狀況理應(yīng)如何解決？學(xué)會(huì)這幾招，要害時(shí)刻能救命。

羅之謙表示，分三種人群來(lái)分別解決，成人、小孩、妊婦等特殊人群。

首先，產(chǎn)生異物阻塞的人，也許說(shuō)不出話來(lái)，此時(shí)就能夠用剪刀手捂住頸項(xiàng)，他人就知曉他是異物阻塞了。針對(duì)施救者來(lái)說(shuō)，羅之謙倡議先要判定異物是不是堵在氣道里。

成人的異物阻塞

采用上腹部沖擊法，施救者站在傷病者背后，使傷病者哈腰并頭部向前傾雙手環(huán)繞傷病者腰部，一手握拳，握拳拇指?jìng)?cè)部份緊貼傷病者肚臍上方兩橫指處，另一手掌則緊握在握拳之手上，使勁從傷病者的腹部處向外向上推壓，使異物吐出。

此外，自救假設(shè)沒有其余人幫助，找個(gè)桌子或椅子，往上壓。

孩子的異物阻塞

應(yīng)用海姆立克搶救法。將小孩用左手掌托住向下歪斜，接著用右手掌推背，接著在3-5次完結(jié)施救，不然小孩也許因而受傷。

隨后，羅之謙恭助手還演示了瘦削者或妊婦顯現(xiàn)異物阻塞該怎樣施救。

網(wǎng)友互動(dòng)

Q:

看見溺水的人，該怎樣施救？

A:

首先評(píng)價(jià)事故現(xiàn)場(chǎng)，不倡議非專業(yè)營(yíng)救職員跳入水中冒然施救，能夠先給他拋擲沉沒東西，救生圈，籃球等東西。另外，假設(shè)入水營(yíng)救應(yīng)從他的背后進(jìn)行施救，以免溺水者會(huì)把你往你水里按。

溺水者被救上岸后，最先開放溺水者氣道，清理口腔異物，開啟心肺復(fù)蘇。

Q:

我被貓抓過(guò)，被釘子扎過(guò)，沒有注射如今也沒事，這類狀況不知曉有沒有必須注射（破感冒和狂犬疫苗）？

A:

破感冒要打，不要存在僥幸生理。被貓抓傷后絕對(duì)要即時(shí)進(jìn)行醫(yī)療救治，含蓋沖洗傷口，倡議到疫苗接種點(diǎn)找醫(yī)師看，依據(jù)被咬后表露狀況進(jìn)行處理。

Q:

有人觸電如何救人，能夠做心肺復(fù)蘇嗎？

A:

首先輔助觸電者擺脫電源，把電源割斷，假設(shè)判定其呼吸心跳停止就進(jìn)行心肺復(fù)蘇，假設(shè)有燙傷，要愛護(hù)傷口。割斷電源后，能夠碰觸患者。

Q:

有室友早上起床時(shí)生硬，冒虛汗，手握得牢牢的，如何都掰不開。

A:

這類病癥也許是癲癇發(fā)作，她的手解不開，沒聯(lián)系，最要害的是防范咬舌，維持氣道暢通，續(xù)等營(yíng)救。

Q:

燙傷燙得很嚴(yán)重，有衣服燒了貼肌膚上，如何辦？

A:

先用冷水降溫，不要把衣服扯開。燙傷涂牙膏并非科學(xué)，并非絕對(duì)能減低肌膚的熱度，最科學(xué)的是用冷水進(jìn)行清洗，涂上潮濕燒傷膏，批量冷水沖洗。

要想了解全面搶救技藝

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本次活動(dòng)外型由光圈影像追隨

本文部份

來(lái)歷于網(wǎng)絡(luò)

來(lái)歷：兜醫(yī)圈兒微信公眾號(hào)（ID：DouYiQuanEr）

計(jì)劃：海南日?qǐng)?bào)健康融媒工作室

撰文：王洪旭

封面制造：布朗熊

視頻制造：布朗熊

值班主任：張杰

值班總監(jiān)：張毅

責(zé)任編纂：周鈺 唐咪咪