醫(yī)師戴“3D眼鏡”為12歲少年去“芥蒂”
3D技巧展現(xiàn)的患者心臟成效圖。受訪者供圖
醫(yī)師應(yīng)用3D技巧在虛擬和現(xiàn)實相結(jié)合的情景中為患者做手術(shù)。受訪者供圖
哈醫(yī)大二院醫(yī)師通過虛擬現(xiàn)實設(shè)施為患者做心臟手術(shù),立體、透視觀測病灶狀況;患者和家眷可直觀病情
手術(shù)屋室,主刀醫(yī)師張慶華佩帶上“3D眼鏡”,一位患有先天性被動脈瓣下重度局促12歲少年的心臟,通過模型影像立刻顯現(xiàn)在眼前。憑仗這副“透視眼”,張慶華和其余醫(yī)師精確切除了牽連心臟供血阻礙的肉環(huán),使堵塞的心臟被順利“打通”。
往年3月上旬,黑龍江哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院心內(nèi)科的一次腹膜后腫物切除手術(shù)激發(fā)關(guān)心。新京報記者昨天從該醫(yī)院及主刀醫(yī)師處了解到,該技巧能夠在醫(yī)師視野內(nèi)創(chuàng)建1個高清的虛擬實物。醫(yī)師通過虛擬現(xiàn)實設(shè)施,能看著自身的手在“混合現(xiàn)實世界”進行手術(shù)。同時,患者家眷也可應(yīng)用“3D眼鏡”了解患者病情和手術(shù)流程。
12歲心臟病少年再次手術(shù)
新京報記者從哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院(簡稱哈醫(yī)大二院)了解到,12歲的袁夢(化名)是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。4歲那年,由于一次意外摔傷,被家人發(fā)掘他患有先天性心臟病——房間隔較大缺損、二尖瓣及三尖瓣反流,后經(jīng)做手術(shù)全好,肌體情況總是較好。
時隔八年,袁夢的母親發(fā)掘孩子走路越來越慢,喘息短促,每次放學(xué)回家也一直很累的模樣,睡覺半個小時后才能起來吃飯、寫功課。這讓袁夢的母親開啟擔(dān)憂起來。
經(jīng)醫(yī)院檢驗,袁夢的左心室被個“肉環(huán)”樣的物品給堵塞了,造成左心室血液輸出路途變窄,最窄處僅剩不到5毫米。因袁夢所患重病為先天性被動脈瓣下局促,心臟的血液不能通過局促的被動脈瓣膜常態(tài)射出,因此導(dǎo)致首要臟器的供血不夠,心臟負荷過重,進而顯現(xiàn)胸悶、氣促、乏力的病癥,嚴重的話還會導(dǎo)致昏厥、猝死、心律失常、心絞痛、心性能衰竭等嚴重后果。
由于之前袁夢心臟做過手術(shù),再者須要做手術(shù)的位子較為隱秘,當(dāng)?shù)卮笠恍┽t(yī)院因醫(yī)療設(shè)施技巧前提有限,不敢冒險嘗試。袁夢母親一家一家尋找醫(yī)院,直到最終,袁夢母親搜到哈醫(yī)大二院,借用3D技巧對其孩子進行手術(shù)。
3D技巧助醫(yī)師切除“肉環(huán)”
“醫(yī)師可像看3D片子同樣做出診療”。手術(shù)主刀醫(yī)師張慶華回顧手術(shù)流程時簡介,通過3D技巧,手術(shù)室真正場景下可觀看見患者病變部位的3D圖片,以及通過特定手勢對虛擬圖片進行遙控,將虛擬圖片與實際體位進行結(jié)合,進而對被血管重重包圍的“肉環(huán)”進行精確定位,終極將其順遂切除。
張慶華認定,這次手術(shù)所采取的技巧,就是將虛擬數(shù)據(jù)放在現(xiàn)實中呈現(xiàn),以及讓人和虛擬數(shù)據(jù)進行互動?!翱梢栽谌说囊曇皟?nèi)創(chuàng)建1個高清的、如人眼般切換前后物體確切對焦的虛擬實物”,張慶華說,在該技巧所生成的“混合現(xiàn)實世界”里,醫(yī)師戴著虛擬現(xiàn)實設(shè)施,看著自身的手操控物體。
另外,通過此項技巧,袁夢家長還通過“3D眼鏡”直觀孩子病變部位。
記者昨天從哈醫(yī)大二院得悉,手術(shù)后袁夢胸悶、氣短和乏力等病癥均已消散了。
■ 對話
“3D手術(shù)”變化醫(yī)患溝通方法
昨天,新京報記者連線這次手術(shù)的主刀醫(yī)師張慶華。他簡介,醫(yī)院對該技巧的運用現(xiàn)在還處于開拓研發(fā)階段。除輔助手術(shù)外,這項技巧的運用還變化傳統(tǒng)醫(yī)患溝通方法,減緩了患者和家眷的焦急情感。將來,醫(yī)師還能以戴“3D眼鏡”對患者進行虛擬手術(shù),以此確認手術(shù)計劃。
會變化傳統(tǒng)醫(yī)患溝通方法
新京報:這次手術(shù)會面對什么危害?
張慶華:此次手術(shù)難度十分大,由于患兒已經(jīng)的心臟手術(shù)歷經(jīng),將本來心臟周邊的愛護組織用來修理房間隔較大缺損,因此如今心臟周邊沒有愛護組織,心臟與胸骨緊貼在一塊,術(shù)中開胸極有也許引爆這個“炸彈”,一經(jīng)開胸時心臟爆裂,出血不能止住,患兒會很風(fēng)險。另外,患兒年齡小,被動脈瓣柔嫩,稍有不慎,一經(jīng)導(dǎo)致副傷害,不單會加大手術(shù)難度,延續(xù)手術(shù)時間,更會對患兒肌體導(dǎo)致嚴重牽連。
新京報:3D技巧在此次手術(shù)里都起了哪類功效?
張慶華:為了保證手術(shù)萬無一失,咱們決議采取該技巧成為輔助措施,把患兒術(shù)前的CT、核磁等二維影像材料高清重建,實行虛擬圖片和手術(shù)現(xiàn)實情景的1:1匹配,病變部位狀況和手術(shù)室真正場景盡數(shù)展現(xiàn)在醫(yī)師眼前。這類只可在科幻大片中看見的現(xiàn)象,被順利應(yīng)用到這次手術(shù)中,醫(yī)師能精確切除妨礙袁夢左心室妨礙血液輸出的“肉環(huán)”。
這項技巧幫醫(yī)師更詳盡、全方位立體地觀測患兒心臟的狀況,便于詳細操控。諸位醫(yī)師也能夠戴上眼鏡模仿手術(shù),一同參加研討從哪個角度切除病變等等。在手術(shù)流程中,能夠加大手術(shù)視線的立體感,使高難、高危害的心臟手術(shù)變得確切、安全、快捷,更大幅度減低了手術(shù)危害。
新京報:對應(yīng)用這類技巧做手術(shù)會有擔(dān)憂嗎?
張慶華:哈醫(yī)大二院去年曾將該技巧運用于其余型號的手術(shù)中,3D模型是依據(jù)檢驗信息建起來的,咱們醫(yī)師全程參加此中,安全性現(xiàn)在是沒問題的。
新京報:患者及家眷會不會對應(yīng)用新技巧有擔(dān)心?
張慶華:沒有什么擔(dān)心,也沒有必須擔(dān)心,通過這項技巧可讓患者和家眷戴“3D眼鏡”直觀自身的病情。變化傳統(tǒng)醫(yī)患溝通方法,減小因溝通不通導(dǎo)致的誤解,減緩了患者和家眷的焦急情感。
可通過模仿手術(shù)確認計劃
新京報:和此前的醫(yī)療技巧相比,3D技巧帶來哪類新改變?
張慶華:咱們過去為患者做手術(shù),全是以CT、超聲、核磁共振的電影為根據(jù)研判患者器官的病變狀況,接著對患者進行手術(shù)。但這個彩色電影是平面的,醫(yī)師在手術(shù)前研討手術(shù)計劃有所限定。
如今咱們可通過新技巧對檢驗信息進行解析,接著創(chuàng)建3D模型,醫(yī)師戴上“3D眼鏡”,將虛擬的3D數(shù)字模型與患者的病灶堆疊,醫(yī)師看見的虛擬圖片和手術(shù)現(xiàn)實情景是1:1匹配,將病人的肌體器官立體可視化、透視化,醫(yī)師從不同切面、不同角度看病變的狀況。
新京報:這項技巧現(xiàn)在還存在什么限于?
張慶華:這項技巧運用的前提限定不大,內(nèi)科手術(shù)根本都能夠運用,不過腸管部位的運用要差部分。在心內(nèi)科,該技巧較為合適應(yīng)用在高難的先天性畸形、心臟長瘤有關(guān)的手術(shù)里,但心臟瓣膜手術(shù)就不合適,由于瓣膜自身較為薄。還有部分比如膽囊切除等小手術(shù)用不到該技巧,也沒必須應(yīng)用該技巧。
將來咱們醫(yī)院會通過這項技巧進行模仿手術(shù),也就是說醫(yī)師在為患者做手術(shù)前模仿多套手術(shù)計劃,依據(jù)各計劃成效來確認終極計劃。
新京報:你還關(guān)心哪類自動醫(yī)療設(shè)施的運用?
張慶華:除了上面說的那些,我還較為關(guān)心醫(yī)師近程引導(dǎo)手術(shù)。當(dāng)前的近程引導(dǎo)手術(shù)因為傳輸信號不足,存在絕對阻礙,例如在信號傳輸時畫面有延緩。之后5G通信技巧進一步成長,實時傳輸實行,就能夠?qū)嵭嗅t(yī)師近程引導(dǎo)手術(shù),患者不必因擔(dān)憂地區(qū)醫(yī)院醫(yī)療程度問題,到大醫(yī)院就診而來回折騰。
本版采寫/新京報記者 劉名洋 實習(xí)生 向成之
本文網(wǎng)址:http://m.55swg.cn/news/1298.html
相關(guān)標簽:模型影像,3D模型,數(shù)字模型
最近瀏覽:
相關(guān)產(chǎn)品:
相關(guān)新聞:
- 醫(yī)學(xué)3D寫實模型:提升醫(yī)療診斷與治療
- 醫(yī)學(xué)3D人體模型
- 新人小白也能迅速上手的三維身體建模軟件
- 醫(yī)療設(shè)施外表設(shè)計過程
- 醫(yī)學(xué)人體3D模型的APP,提升醫(yī)療教育與診斷效果
- 醫(yī)學(xué)人體3D模型的APP:數(shù)字化醫(yī)療的創(chuàng)新與應(yīng)用
- 愛思唯爾旗下3D4Medical公布中文版Complete Anatomy
- 醫(yī)學(xué)3D模型軟件下載,為醫(yī)學(xué)教育提供全新的學(xué)習(xí)方式
- 醫(yī)學(xué)人體3D模型男生——探索醫(yī)學(xué)科技的新發(fā)展!
- 醫(yī)學(xué)3D模型軟件下載,提升醫(yī)學(xué)教育與研究效果